Matemática - Clase del 7 de Mayo

7 de Mayo

Números enteros

Actividad 1

Ubiquen cada uno de estos números en una misma recta numérica.

a      a)  El número a es el opuesto a -3

        b) El número b es de distinto signo que “a” y su módulo es una unidad mayor que el de “a”.

c      c) El número c es el siguiente de -3

d      d) El número d está 3 unidades a la derecha del número “a”

e       e) El número e tiene distinto signo que “d” y el mismo módulo que el.

Actividad 2

En un edificio de oficinas la planta baja está indicada como 0 y los subsuelos con números negativos.

Completen el siguiente cuadro referido a las distintas personas que utilizan el ascensor.

Sube en el piso	Viaja en ascensor	Baja en el piso
-2	6 pisos arriba	+4
+5	8 pisos abajo
	10 pisos arriba	+9
	4 pisos abajo	-4
-3		+6
+4		0

Podes ayudarte dibujando una recta numérica en forma vertical, donde el “0” está en el medio, los números positivos arriba y los negativos abajo.

Fecha de entrega: 14 de Mayo

Correo: profesoraardenghi@gmail.com