DANZAS

 

Danzas

profesora: Guidobono valeria.

Hola chicas y chicos, espero que se encuentren bien.

Esta actividad es la continuación de las anteriores.

Trabajo practico Nº 13

En un primer momento ustedes prepararon 8 trayectorias y 8 movimientos.

Luego esos movimientos los incorporaron a las trayectorias. (Creando una coreografía pequeña)

Bueno ahora que tienen todo unido, van a agregar música a su coreografía este sería el trabajo terminado, la música la elijen ustedes, esto implica que si el ritmo es rápido o lento van a tener que adaptar la coreografía según el ritmo de la música.

Bueno. ¡ les mando un fuerte abrazo!

Espero sus videos. Recuerdo mi mail: natyycande@gmail.com

 los que están adeudando trabajos, tienen que ponerse al día.

cualquier cosa me preguntan.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

TRABAJO PRÁCTICO Nº 12 EDUCACIÓN ARTISTICA

Imagen
Bienvenidos la clase Nº 12 de Educación Artística Fecha: 15/09/2020 Fecha de entrega: 22/09/2020 TEMA: LUGARES  En esta oportunidad la temática es “Lugares”, para que puedan plasmar los lugares que sueñan conocer, o los lugares a los que quisieran volver. Contenido: Indicadores de Espacio Los indicadores de espacio son recursos que existen para trabajar en superficies planas y que tienen la característica de sugerir mayor o menor profundidad, los principales son: PUNTO DE FUGA : Toda perspectiva constituye una técnica ilusionista que permite introducir la tridimensional en un soporte superficial o bidimensional. La perspectiva Lineal (perspectiva renacentista o de punto central), es un sistema racional que organiza la "ilusión óptica" que cotidianamente hace que veamos las cosas a diferente tamaño según la distancia que medien entre ellos y nuestro ojo. En este sistema, perfeccionado por los renacentistas del siglo XV, trabaja con...
Leer más

practicas del lenguaje PRIMERA ETAPA

Imagen
5/6 HOY ZOOM, 14HS. NOS VEMOS PRONTO. 1 DE JUNIO Buen día radiante de sol. Les recuerdo lo importante que será el encuentro en Zoom que tendremos mañana. Trabajen en sus borradores, termínenlos. Mañana podremos trabajar con ellos y aclarar todas las dificultades que se presenten. Esta semana no enviaré otras tareas; deseo que aprovechen a terminar tareas pendientes. 29/5 Chicos, hoy tuvimos el Zoom. Tal como lo había anunciado era para aclarar dudas acerca del trabajo, pero los textos aún no los habían hecho. Pónganse a hacerlos. Si tienen dudas, exprésenlas por el Blog, en los comentarios. El martes a las 14hs. conéctense por Zoom con su borrador terminado. Buen fin de semana.  26/5 Hola, a todos: deseo que ayer, hayan disfrutado en familia, del día de la Patria, enarbolado nuestra bandera celeste y blanca y recordado a los patriotas que hicieron posible que hoy seamos un país libre. Como recordarán, esta semana no subiré nuevas tareas porque se encu...
Leer más

Matemática 18 y 19 de Junio

Imagen
Clase del 18 y 19 de Junio Potenciación de Números Enteros Recordamos… 5 2→ exponente = 5 . 5 = 25 ↓ Base 2 3 = 2 . 2 . 2 = 8 El exponente me indica la cantidad de veces que debemos escribir la base y multiplicarla. Para más ayuda les dejo un link de un video muy lindo… solo miren hasta el minuto 13´…. Link: https://www.educ.ar/recursos/102671/potenciacion-y-radicacion Actividad 1: Vamos a completar el siguiente cuadro… (escribo algunos de ayudita) A A 2 A 3 1 1 . 1 = 1 2 3 4 4 . 4 . 4 = 64 5 6 6. 6 = 36 Actividad 2 Vamos a completar el mismo el siguiente cuadro… (escribo algunos de ayudita) A A 2 (cuadrado) A 3 (cubo) A 4 (cuarta) A 5 (quinta) -1 -2  -2 . -2 = +4 -3 -3 . -3 . -3 = -27 ...
Leer más